Школьные олимпиады по немецкому языку. - Класны кіраўнік.

(Unser, unseres, unsere, unseren, unserem) Schule hat (das, ein, eine, einer, die) Bildergalerie. (In, im, an, am, auf) dem Korridor hängen viele (Bilder, Bildes, Bilden, Bildern, Bilde). Das sind die Arbeiten (unseres, unserer, unser, unseren, unserem) Schüler. Hier hängen auch einige Werke unserer (Lehrer, Lehrers, Lehrern, Lehrere). Unsere (Freunden, Freunde, Freunder, Freundes, Freundern) aus Deutschland haben uns auch einige schöne Arbeiten geschenkt.

      Eine Frau ____________  nach Hause. Sie ____________ Eile, denn ihre Kinder ____________auf sie zu Hause. Die Frau ___________den kürzesten Weg nehmen, deshalb ____________sie durch den Wald. Plötzlich _________ sie _____________: Aus dem Gebüsch __________ ein großer Bär.

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stehen bleiben, laufen, gehen, wollen, haben, eilen, warten

1. Wann ___________ ihr heute _______?

2. Es ist nicht leicht, immer früh _______________?

3. Meine Schwester muss morgen früher _____________.

4. Am Sonntag __________ ich gewöhnlich später _______ .

1. Die Frau ... am Vormittag einen Kuchen, und am Nachmittag kamen die Gäste. (backen)

2. Zuerst ... wir unsere Butterbrote, dann haben wir gespielt. (essen)

3. Gestern ... Hannelore zu spät in die Schule, und der Lehrer hat mit ihr geschimpft. (kommen)

4. Die Kinder ... gestern Segelboote. Damit spielten sie dann. (basteln)

5. Die Eltern ... den Hausschlüssel und mussten an der Tür klingeln. (vergessen)

1. Frau Schlag will in diesem Warenhaus eine bunte Bluse (anprobieren) und

   (kaufen).

2. Ich bitte Sie, die Frage noch einmal (wiederholen).

3. Können Sie die Frage noch einmal (wiederholen)?

4. Darf ich Ihnen eine Tasse Kaffee (anbieten)?

5. Darf ich Sie bitten, mir Ihr Foto geben?

6. Mein Onkel kommt uns am Wochenende (besuchen).

7. Ich habe vergessen, die Hausaufgaben (machen).

1. Wir besuchen heute nach dem Unterricht unsere Deutschlehrerin. Sie ist schon zwei Tage krank. (die)

2. Der Lehrer spricht langsam und deutlich. Alle Schüler verstehen ihn gut. (damit)

3. Ich besuche meine Großmutter. Sie freut sich sehr. (wenn)

4. Der Sommer kommt. Wir werden viel baden. (als)

5. Das ist der Text. Wir sollen ihn übersetzen. (der)

6. Die Eltern schicken Hans auf den Markt. Er kauft dort Obst und Gemüse. (damit)

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