Адаптация и преемственность обучения между ступенями обучения в школах, ГУО Беларуси. - Класны кіраўнік.

• Справка об итогах мониторинга  адаптации учащихся 1 класса к новым условиям обучения
  
• Справка по результатам обследования психологической готовности учащихся 1 класса к началу регулярного обучения в школе
  
• Справка по итогам наблюдений за преемственностью в обучении и адаптацией учащихся 1 класса
  
• Выступление на педсовете «Преемственность между основной и начальной школой»
  
• Особенности перехода 4в класса из начальной школы в среднее звено
  
• Справка ПО ИТОГАМ ПРОВЕРКИ УСЛОВИЙ АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1 - ых КЛАССОВ
  
• ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ 1-ГО КЛАССА  
  
• Справка Изучение уровня преподавания в 5-х классах и степени адаптации учащихся к средней школе
  
• Адаптация пятиклассников к новым учебным условиям
  
• Справка по итогам тематического контроля «Организация успешной адаптации первоклассников
  
• Справка по результатам диагностического обследования готовности первоклассников
  
• Справка О  Прохождение адаптационного периода в 1 классе
  
• Рекомендации по преемственности ПРИ  ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ  В  СРЕДНЮЮ ШКОЛУ
  
• Справка по итогам тематической проверки процесса адаптации учащихся 5 классов к новым условиям
  
• Справка по итогам  адаптационного периода учащихся первых  классов
  
• Справка по итогам классно-обобщающего контроля в 1  классе (период адаптации)
  
• Доклад Основные проблемы, возникающие в период адаптации к условиям обучения в средней школе  
  
• Справка по результатам классно-обобщающего контроля по проблеме «Выполнение требований по преемственности»
  
• Трудности адаптационного периода учащихся 10-х классов. Из опыта работы
  
• Психологическое сопровождение  адаптационного периода пятиклассников
  
• Документы необходимые при поступлении в приют
  
• Одним из важнейших вопросов обучения и воспитания учащихся является преемственность преподавания между начальными классами и средним звеном
  
• Методические и организационные условия, обеспечивающие успешную адаптацию школьников
  
• Справка по итогам ВШК за выполнением адаптационной программы на этапе Дошкольник - Первоклассник
  
• Справка-анализ работы кл. рук-ля по формированию классного коллектива в период адаптации 5-го класса
  
• Адаптационный период учащихся 10 класса
  
• Как помочь ребенку адаптироваться к школе
  
• Критерии семейного неблагополучия,  где ребенок находится в экстремальной или социально-опасной ситуации
  
• Справка по итогам тематической проверки за совместной работой учителей начальных классов с детским садом, неорганизованными детьми
  
• Программа социальной адаптации выпускников школ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей  
  
• Рекомендации предметникам по работе с 5 классами
  
• Умения, важные для успешности в 5-м классе (или как успешно пройти период адаптации в 5-м классе и остаться успешным учеником)
  
• Программа по социальной адаптации учеников ГУО, дети - сироты и оставшиеся без попечения,
  
• Программа сопровождения адаптации первоклассников к школе Умелые первоклашки
  
• Адаптация  шестилеток в школе.
  
• Социальная карта выпускника интернатного учреждения, для социальных педагогов,  педагогов-психологов и воспитателей
  
• Программа психолого-педагогической адаптации учащихся к новым аттестационным технологиям
  
• Рекомендации по преемственности в преподавании математики 4-5 классы
  
• Справка административного контроля Персональный контроль адаптации обучающихся 5-х классов
  
• Адаптация и реабилитация детей с нарушением зрения в школе
  
• Планирование работы по преемственности  начальной школы и средней школы
  
• Готовность младших школьников к обучению в среднем звене школы
  
• Наши учителя, Игра для пятиклассников.
  
• План-задание проведения  тематической проверки Преемственность в обучении учащихся  4-5 классов
  
• Психолого педагогическое сопровождение адаптации обучения  учащихся  10- го класса к новой ситуации обучения
  
• Справка об итогах мониторинга  адаптации учащихся 1, 5, 10 классов к новым условиям обучения
  
• Программа адаптации выпускников начальной школы к среднему звену
  
• Критерии  оценки положения ребенка в семье.
  
• СПРАВКА Адаптация учащихся 10 класса к условиям обучения в средней  школе
  
• Причины нарушения учебной деятельности и адаптация учащихся средней школы
  
• Выступление классного руководителя на педсовете АДАПТАЦИЯ 5 класса
  
• Методическая разработка педагогического консилиума по теме Преемственность в обучении
  
• Общие рекомендации по адаптации первоклассников.
  
• Справка по результатам проведенного психологического исследования в  5-ом классе. Проблема адаптации
  
• Урок по предмету Социальная адаптация Технологическая карта урока
  
• ПЛАН ПРЕЕМСТВЕННОСТИ НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ № 9
  
• Приказ О  проведении  внутришкольного контроля и диагностики адаптации учащихся 1,5, классов
  
• Справка Адаптация учащихся 1 – х  классов
  
• Справка по итогам обобщающего контроля Преемственность между ступенями обучения обучающихся 5-х классов
  
• Карта контроля Преемственность  в  обучении  между средним звеном  и  начальной  школой - шаблон наблюдения
  
• Преемственность между начальной и средней школой
  
• Организация работы по преемственности на уроках русского язы-ка и чтения
  
• РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ПЯТИКЛАССНИКАМИ В НАЧАЛЕ УЧЕБНОГО ГОДА
  
• ВРЕМЯ КРИЗИСА Переход из начальной школы в среднюю
  
• Адаптация учащихся 1-х классов.
  
• Решение проблем адаптации
  
• АДАПТАЦИОННЫЙ  ТРЕНИНГ для первого, 1-го класса
  
• Методические рекомендации по преемственности преподавания русского языка 4-5 классы
  
• Система психолого-педагогической работы по сопровождению адаптации первоклассников к школе
  
• Справка о проведении тематической проверки работы администрации ОУ по организации приема детей в 1,10 классы, оформлению школьной документации
  
• Справка по итогам тематического контроля Состояние адаптации первоклассников
  
• ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ В СООТВЕТСТВИИ С ОЦЕНКОЙ ФАКТОРОВ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА В ДОУ
  
• Программа по созданию условий для адаптации первоклассников.
  
• Программа психолого педагогического сопровождения
  
• Формы взаимодействия учителей начального и основного образования в адаптационный период  (5-6 класс)
  
• Адаптационный период в школе
  
• Профилактика школьной дезадаптации младших школьников - из опыта работы
  
• СПРАВКА   тематической проверки процесса адаптации учащихся 5 класса
  
• Адаптационная трехэтапная игра для пятиклассников Планета моего класса
  
• Аналитическая информация по адаптации 10 классов к новым условиям. Организация работы в классе профильного обучения
  
• Решение проблемы школьной дезадаптации
  
• Процедура определения психологической готовности к школе
  
• ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГОВ, ПЕДАГОГОВ НА ЭТАПЕ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ В СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ ШКОЛЫ
  
• Профилактика дезадаптации пятиклассников
  
• Шаги  по реализации программы «Преемственность»
  
• План работы по преемственности (4-5 классы)  
  
• Система психолого-педагогического сопровождения адаптации первоклассников к школе
  
• Программа коррекции дезадаптации учащихся
  
• Анализ урока Адаптация первоклассников к условиям обучения в школе - бланк
  
• Адаптация методов обработки и интерпретации полученных данных для исследований, проводимых школьниками
  
• Психологическое обеспечение адаптационного периода ребенка в дошкольном образовательном учреждени
  
• Сопровождение социально-психологической адаптации первоклассников к школе как одно из эффективных условий ее протекания
  
• Причины школьной дезадаптации
  
• Решение проблемы преемственности Дошкольные группы — начальная школа
  
• Коррекционно-развивающая программа по профилактике дезадаптации у первоклассников
  
• Преодоление школьной дезадаптации и сохранение здоровья учащихся классов компенсирующего обучения  
  

Педагоги Беларуси получают любой материал, для сайта, совершенно свободно, предварительно отправив запрос по электронной почте  . В запросе обязательно указать какой предмет Вы еще преподаете.

• Система мер, способствующая успешному решентю проблемы преемственности между 1 и 2 ступенями обучения
  
• СПРАВКА по результатам определения степени адаптации  первоклассников к школьному обучению
  
• Доклад Мотивационная готовность детей к школе
  
• Контрольная работа для выпускников начальной школы Что я жду от 5-го класса
  
• Программа Дня адаптации в лицее
  
• Основы преемственности в преподавании русского языка и литературного чтения между 1 и 2 ступенями
  
• Программа адаптации младших школьников в среднем звене  
  
• Справка Адаптация обучающихся 5 класса к условиям обучения в среднем звене школы
  
• Школьная адаптация
  
• Школьная дезадаптация - диалогический стиль общения как фактор ее преодоления
  
• Адаптированная программа курса для 11-го класса Основы семейной психологии
  
• Доклад к педсовету школьный психолог Переход из младшей школы в среднюю
  
• Внеклассные занятия для социальной адаптации учащихся
  
• Программа психологической поддержки часто болеющих первоклассников в период адаптации к
  
• Проблема адаптации младшего школьника при переходе в среднее звено общеобразовательной ш
  
• Комплексный подход в решении проблемы адаптации.
  
• Понятие «адаптация», «социальная адаптация», «дезадаптация». Механизмы социальной адаптации
  
• Справка ВШК Реализация принципов преемственности при переходе со ступени начального образования на основную
  
• Воля как качество личности, определяющее успешность адаптации подростков 14—17 лет к современным условиям
  
• План проведения классно-обобщающего контроля в 5 классах
  
• Методические и организационные условия, обеспечивающие успешную адаптацию школьников при переходе из начальной школы в основную
  
• Анализ сопровождения детей первых классов в адаптационный период к школе
  
• СПРАВКА Анализ работы классного руководителя 5 класса по формированию классного коллектива в период адаптации
  
• Циклограмма классно - обобщающего контроля адаптационного периода, реализация принципа преемственности
  
• Справка «Адаптация учащихся 5 класса к условиям обучения в среднем звене школы».
  
• Социально-педагогическое направление в работе с дезадаптированными учащимися
  
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ  Непрерывный курс математики в школе. Проблемы преемственности начального и среднего звеньев.
  
• Справка Итоги классно - обобщающего контроля за состоянием преподавания и социальной адаптации учащихся 5 «а», «б» классах  
  
• Справка Работа педагогического коллектива с первоклассниками в период их адаптации к обучению в школе.
  
• Мотивационная готовность к школьному обучению
  
• Справка Изучение деятельности классных руководителей и предметников по адаптации уч-ся 5-х классов
  
• Справка Адаптация учащихся 5 классов к условиям обучения в среднем звене школы
  
• Формы педагогической запущенности и школьной дезадаптации.
  
• ПЛАН работы школы по преемственности в обучении учащихся начального и  среднего звена школы
  
• Содержание деятельности психолога,  педагогов на этапе  адаптации учащихся в среднем звене школы
  
• Развивающее адаптационное занятие Собираемся в дорогу из цикла Впереди у нас пятый класс
  
• Адаптированная программа Развитие теоретических мыслительных действий у младших школьников  
  
• Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального общего образования — на основную
  
• Психолого-педагогические особенности переходного этапа в развитии и образовании ребенка (10-12 лет)
  
• Задачи педагогического коллектив в период адаптации школьников 5-6 классов
  
• Справка «Адаптация учащихся 10 класса к условиям обучения в профильной школе»
  
• Диагностика психологической готовности к школе
  
• Адаптация и преемственность обучения между начальной и средней ступенями обучения
  
• О преемственности начального и среднего звеньев школы в организации  учебной деятельности
  
• Адаптационная программа на этапе 3-й класс – 5-й класс
  
• Единые требования к осуществлению преемственности в обучении учащихся младшего и среднего звеньев
  
• Программа адаптации ПЯТИКЛАССНИК
  
• Особенности новой социальной ситуации пятиклассников
  
• Программа по проблеме преемственности и взаимодействия учителей начальных классов и учителей предметников  
  
• К педсовету Преемственность начального звена обучения и среднего звена
  
• ПРОГРАММА АДАПТАЦИИ учащихся 1, 5  классов
  
• Карта адаптации учащегося - готовый бланк
  
• Проблемы постинтернатного сопровождения в условиях ПТУЗа, специалистами социально-педагогических учреждений
  
• Анализ  адаптационного периода в 1 классе
  
• На что необходимо обратить внимание родителям учеников 1 и 5 классов. Процесс АДАПТАЦИИ
  
• МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ УЧ-СЯ 5-ЫХ КЛАССОВ
  
• ПРОГРАММА адаптационного периода для учащихся 5-х классов
  
• Справка по итогам тематической проверки на тему  «Преемственность в обучении обучающихся 5-х классов»
  
• Типология подростковой дезадаптации
  
• Справка «Об итогах проверки организации учебно-воспитательного процесса в первых классах в период адаптации учащихся к школьной жизни»  
  
• Психолого-педагогическое сопровождение пятиклассников в период их адаптации
  
• Об успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального общего образования на основную
  
• АНКЕТА  ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ УРОВНЯ АДАПТАЦИИ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ
  
• ВСТУПЛЕНИЕ НА ПЕРВОМ РОДИТЕЛЬСКОМ СОБРАНИИ «РЕБЁНОК ИДЁТ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»
  
• ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ШКОЛЫ ПО ПРЕЕМСТВЕННОСТИ
  
• Повышение качества образования через умелую организацию работы с детьми в период адаптации
  
• ПР0ФИЛАКТИКА  И  КОРРЕКЦИЯ  ДЕЗАДАПТАЦИИ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ
  
• Преемственность в обучении и развитии учащихся
  
• Работа с дезадаптированными учащимися
  
• Программа организации процесса адаптации первоклассников к школьному обучению.
  
• Преемственность в обучении
  
• Взаимосвязь и преемственность начального и основного общего образования
  
• Обеспечение успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального общего образования на основную
  
• Психолого - педагогическое сопровождение учащихся в период адаптации
  
• Семинар ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
  
• Интеграция образовательных процессов СШ основа успешной адаптации  

Педагоги Беларуси получают любой материал, для сайта, совершенно свободно, предварительно отправив запрос по электронной почте  . В запросе обязательно указать какой предмет Вы еще преподаете.