Адаптация учащихся - справки, информация контроля. - Класны кіраўнік.
Класны кіраўнік
Главное меню:
- Начальная школа.
- Гуманитарных наук.
- Естественных наук.
- Языки и литература.
- Точных наук.
- Другие предметы.
- Кл.-обобщ., контроль.
- Соц.- педагог. служба.
- Школьн. документация.
- Выполнение программ.
- Воспитательная работа.
- Методическая работа.
- Неуспеваемость.
- Успеваемость уч-ся.
- Одаренные учащиеся.
- Олимпиады.
- Экзамены.
- Адаптация.
- Организация питания.
- План - задания контроля.
- Приказы по итогам.
- Фронтальный контроль.
- Охрана труда.
- По школе в целом.
- Шаблоны справок.
Адаптация учащихся - справки, информация контроля.
Анализ адаптации учащихся начальных классов
к обучению в последующих классах
за 2019-2020 уч. г.
- В прошлом учебном году в начальной школе обучалось 843 учащихся. Из них 8 подготовительных классов с количеством 167 учащихся, 7 первых классов – 179 учащихся, 7 вторых классов – 190 учащихся, 6 третьих классов – 159 учащихся и 6 четвёртых классов – 148 учащихся.
- Чтобы выполнить свою задачу – подготовить уч-ся к дальнейшему обучению в последующих классах, начальная школа должна сформировать у учащихся прочные знания; навыки чтения, счёта и письма на уровне обязательных требований программ; научить применять знания в творческих условиях.
- В течение учебного года с целью контроля над уровнем адаптации школьников к продолжению обучения были проведены следующие контрольные срезы:
- - по повторению за предыдущий год:
- - диктант по русскому языку во 2-4 кл.
- - письменная контрольная работа по математике во 2-4 кл.
- - проверка техники чтения в подготовительных и 1 классах (дважды за год).
- - итоговая контрольная работа за I полугодие 2019-2020 уч. г. по белорусскому языку в 3-х, 4-х классах.
Выводы.
- Практически все учащиеся начальных классов имеют достаточный для продолжения обучения уровень знаний, умений, навыков и познавательных интересов. Переведены все учащиеся начальной школы, 1 учащийся направлен на МПК (Клунь Эдвард).
- Слабым звеном в параллели 3-х классов оказался 3»Д» класс (Пороз В.Н.), что повлияло на процент качества успеваемости всех 3-х классов.
- Рассмотреть вопрос о расформировании класса и замене классного руководителя.
- Обобщить опыт работы Дубина В.А., Макар Л.П., Семенова С.В.
- Рекомендовать учителям начальных классов использовать инновационные формы работы: группы, пары, проведение нестандартных уроков (КВН, диспуты, викторины).
- Поощрять творчество учителей Клур Н.И., Верем Л.П., СухоплюеваИ.Т., Олешевич В.А., Веялко Л.И., Счар С.В.
- Продолжать работу по преемственности воспитательных детских учреждений и учителей начальных классов (подготовительные классы).
- Рекомендовать привлекать к проведению открытых уроков молодых специалистов, разработать и провести 5-6 нестандартных уроков.
- Продолжить повышать профессиональное мастерство, как руководителя МО.
- Улучшать работу с родителями.
- Справка об итогах мониторинга адаптации учащихся 1 класса к новым условиям обучения + управленческое решение
- Справка по результатам обследования психологической готовности учащихся 1 класса к началу регулярного обучения в школе
- Справка Справка по итогам наблюдений за преемственностью в обучении и адаптацией учащихся 1 класса
- Справка по итогам проверки организации адаптации первоклассников + управленческое решение
- Справка О школе будущих первоклассников + управленческое решение
- Справка Организация учебно-воспитательного процесса в первом классе в период адаптации обучающихся к школьной жизни
- Справка адаптация учащихся 10 класса к условиям обучения в профильной школе + замечания и предложения
- Справка об адаптации 1 класса Березовская СШ от 17.10.2019 г. + управленческое решение
- Справка О проверки процесса адаптации учащихся 5 класса к новым условиям обучения + управленческое решение
- СПРАВКА по итогам тематической проверки процесса адаптации учащихся пятого 5 класса к новым условиям обучения
- Справка ПО ИТОГАМ ПРОВЕРКИ УСЛОВИЙ АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1 - ых КЛАССОВ + управленческое решение
- Справка Изучение уровня преподавания в 5-х классах и степени адаптации учащихся к средней школе
- Справка по итогам тематического контроля «Организация успешной адаптации первоклассников
- Справка по результатам диагностического обследования готовности первоклассников + управленческое решение
- Справка внутришкольного мониторинга Адаптация первоклассников.+ выводы и рекомендации
- Справка О Прохождение адаптационного периода в 1 классе + управленческое решение
- Справка самоконтроль адаптация обучающихся 1 класса. + управленческое решение
- Справка по итогам адаптационного периода учащихся 1 классов + управленческое решение
- Справка по итогам тематической проверки процесса адаптации учащихся 5 классов к новым условиям
- Аналитическая информация об итогах диагностики готовности 1 класса к школьному обучению + управленческое решение
- Справка по итогам классно-обобщающего контроля в 1 классе (период адаптации) + управленческое решение
- Справка по итогам изучения уровня адаптации учащихся 5 класса + управленческое решение
- Справка об уровне усвоения программного материала за курс начальной школы в 5 классе + управленческое решение
- Аналитическая информация об итогах тематической проверки адаптация учеников 1, 5 классов+ рекомендации и меры по итогам контроля
- Справка по итогам тематической проверки Адаптация учащихся 1,5 классов + управленческое решение
- Справка по результатам диагностики адаптации учащихся 1-х классов к школе+ рекомендации и меры по итогам контроля
- Справка по результатам классно-обобщающего контроля по проблеме «Выполнение требований по преемственности»
- Справка по выполнению требований по преемственности при переходе в основную школу + управленческое решение
- Справка по выявлению трудностей адаптации учащихся на новой ступени обучения + управленческое решение
- Справка о качестве работы классных руководителей в адаптационный период + управленческое решение
- Справка Об итогах проверки организации учебно-воспитательного процесса в первом классе в период адаптации учащихся к школьной жизни
- Справка по итогам ВШК за выполнением адаптационной программы на этапе Дошкольник - Первоклассник
- Справка Преемственность обучения при переходе на среднюю и старшую ступень обучения + управленческое решение
- Справка об изучении процесса адаптации обучающихся 5-х классов + управленческое решение
- Справка-анализ работы кл. рук-ля по формированию классного коллектива в период адаптации 5-го класса
- Справка о проверке адаптационного периода учащихся 1-х классов+ выводы и рекомендации
- Справка об итогах знакомство с учащимися 5 классов в период адаптации, изучение уровня их подготовки + выводы и предложения
- Справка по итогам тематической проверки за совместной работой учителей начальных классов с детским садом, неорганизованными детьми
- Аналитическая информация об итогах aдаптации X- классов к профильной школе + управленческое решение
- Справка Итоги изучения уровня адаптированности учащихся 1 класса. + управленческое решение
- Справка Об итогах проверки организации УВП в первых классах в период адаптации учащихся к школьной жизни
- Справка по проверке адаптационного периода в 5-м классе + управленческое решение
- Психологическая диагностика готовности детей к школьному обучению + управленческое решение
- Справка по итогам адаптации учащихся 1-го класса к условиям школьной жизни + управленческое решение
- Справка ПО АДАПТАЦИОННОМУ ПЕРИОДУ В ПЕРВЫХ КЛАССАХ+ замечания и предложения
- Справка административного контроля Персональный контроль адаптации обучающихся 5-х классов + управленческое решение
- Справка Организация обучения учащихся 1 класса в период адаптации + управленческое решение
- Справка Оценивание эффективность организации адаптационного периода в школе у обучающихся в 5 классов
- СПРАВКА О проведении тематического контроля за процессом адаптации учащихся 5 класса к новым условиям обучения
- Справка об итогах мониторинга адаптации учащихся 1, 5, 10 классов к новым условиям обучения + выводы и рекомендации
- Справка по итогам тематического классно-обобщающего контроля 5 класс, преемственность + выводы и рекомендации
- Справка Реализация преемственности в обучении, воспитании, развитии и мотивации деятельности учащихся 5-х классов при переходе из начальной школы
- Справка по результатам диагностического исследования школьной тревожности учащихся 5-х классов в период адаптации к средней школе
- Справка анализ адаптации обучающихся 5-х, 10-х классов к новым условиям обучения, реализации преемственности между 1 и 2 ступенями
- Справка по результатам КОК Адаптация уч-ся 5-х,11-х классов, Осуществление преемственности между ступенями обучения
- Справка Адаптация учащихся V-ых и X-ых классов + рекомендации и меры по итогам контроля
- СПРАВКА Адаптация учащихся 10 класса к условиям обучения в средней школе + выводы и рекомендации
- Справка адаптация пятиклассников + выводы и рекомендации
- Справка об изучении уровня адаптации учащихся 5 класса 2020 год + выводы и рекомендации
- Отчёт о процессе адаптации 5 класса, к новым условиям + выводы и рекомендации
- Справка по формирования УУД в 1-х классах + выводы и рекомендации
- Справка состоянии преподавания курса “Введение в школьную жизнь” в первом классе + выводы и рекомендации - RB
- Справка по итогам обобщающего контроля Преемственность между ступенями обучения обучающихся 5-х классов
- Справка Адаптация учащихся 1 – х классов + выводы и рекомендации
- Справка Итоги адаптации учащихся 5 класса к новой социально-педагогической ситуации + выводы и рекомендации
- Справка по итогам внутришкольного контроля Проверка уровня организации адаптации первоклассников + выводы и рекомендации
- Справка проверка готовности обучающихся 5-х классов к обучению на 2 ступени, их адаптация, единство требований учителей+ рекомендации и меры по итогам контроля
- Карта контроля Преемственность в обучении между средним звеном и начальной школой + выводы и рекомендации
- Справка по итогам наблюдения адаптации обучающихся 1-х классов СШ №1 к новым условиям обучения
- Справка Организация учебно-воспитательного процесса в первом классе в период адаптации 1-го кл. к школьной жизни
- Справка по наблюдениям за адаптацией учащихся 1-х классов + выводы и рекомендации
- Справка о проведении тематической проверки работы администрации ОУ по организации приема детей в 1,10 классы, оформлению школьной документации
- Справка об итогах мониторинга адаптации учащихся 1 класса к новым условиям обучения
- Справка о проведении диагностического обследования в 5 классе - адаптация + выводы и рекомендации
- Справка по итогам тематического контроля Состояние адаптации первоклассников + выводы и рекомендации
- Справка по итогам классно-обобщающего контроля в 5-м классе + выводы и рекомендации
- Справка проверка УУД учащихся 5-го класса, оформление школьной документации, организация процесса адаптации пятиклассников
- Карта ВШК Уровень готовности учащихся 1-х классов к обучению в школе, их Адаптация + выводы и рекомендации
- Справка Подготовка информации к малому педсовету на тему Адаптация пятиклассников + выводы и рекомендации
- СПРАВКА тематической проверки процесса адаптации учащихся 5 класса + выводы и рекомендации
- Справка - ВШК Формы работы по подготовке учащихся социально-экономического профиля к итоговой аттестации
- Справка О выполнении рекомендаций учителям по обеспечению адаптации школьников при переходе со ступени начального на основную
- Анализ готовности учащихся начальных классов к обучению в последующих классах + выводы
- Справка О результатах адаптации 10 классов к новым условиям. Организация работы в классе профильных групп+ замечания и предложения
- Справка по итогам контроля в 1-ых классах, обучение первоклассников в период адаптации. + выводы и рекомендации
- Справка по итогам контроля в 5-х классах, адаптация пятиклассников + выводы и рекомендации
- Справка Адаптация обучающихся 5-ых классов + выводы и рекомендации
- Справка Влияние преемственности на успешное протекание адаптационного периода при переходе на среднюю и старшую ступень обучения
- Справка Уровень подготовки обучающихся 10-ых классов - Адаптация + выводы и рекомендации
- Аналитическая информация самоконтроля - по преемственность в обучении и воспитании учащихся 5 класса + выводы и рекомендации - RB
- Итоги классно - обобщающего контроля за состоянием преподавания и социальной адаптации учащихся 5 «а», «б» классах
- Справка Адаптация учащихся 5 классов к условиям обучения в среднем звене + замечания и предложения
- Справка по преемственности обучения и степени подготовленности + замечания и предложения
- СПРАВКА по результатам определения степени адаптации первоклассников к школьному обучению + замечания и предложения
- Анализ результатов самоконтроля за ходом адаптации учащихся 5 класса к обучению в среднем звене
- Справка об итогах проверки навыков чтения учащихся второго – пятого классов. + управленческое решение - RB
- Справка об адаптации обучающихся 5 класса к условиям обучения в среднем звене школы + замечания и предложения
- Аналитическая информация об итогах реализации принципов преемственности при переходе со ступени начального образования на основную
- Аналитические сведения о результатах работы классного руководителя 5 класса по формированию классного коллектива в период адаптации
- Справка «Адаптация учащихся 5 класса к условиям обучения в среднем звене школы». + замечания и предложения
- Самоконтроль - изучение уровня преподавания в 10х кл и степени адаптации учащихся к средней школе
- Справка ПО ИТОГАМ АДАПТАЦИИ В 5 -ых КЛАССАХ + выводы и рекомендации + замечания и предложения
- Справка Работа педагогического коллектива с первоклассниками в период их адаптации к обучению в школе.
- Справка Изучение деятельности классных руководителей и предметников по адаптации уч-ся 5-х классов + полная
- Справка по итогам тематического контроля за состоянием адаптации обучающихся первых классов + замечания и предложения
- Справка Адаптация учащихся 5 классов к условиям обучения в среднем звене школы + управленческое решение
- Справка по адаптации учащихся V класса + замечания и предложения
- Справка адаптация учеников Х класса к условиям в профильной школе - ПО ИТОГАМ КЛАССНО-ОБОБЩАЮЩЕГО КОНТРОЛЯ В 10 КЛАССЕ
- Справка Адаптация учащихся 10-х классов к условиям обучения в профильной школе + замечания и предложения
- Справка Адаптация 5 «б» класса. 3 ноября 2019 г + замечания и предложения
- Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального общего образования - на основную
- Справка по результатам ВШК Анализ адаптации учащихся 5 - го класса. + замечания и предложения
- Аналитическая информация итоги адаптации учащихся V класса, к условиям обучения в среднем звене школы + замечания и предложения
- Аналитическая справка по итогам мониторинга при проведении классно-обобщающего контроля в 5 классе по адаптации учащихся к условиям обучения в среднем звене школы
- КАРТА АДАПТАЦИИ+ рекомендации и меры по итогам контроля
- Справка по адаптации учеников младших классов при переходе к обучению в среднее звено школы + замечания и предложения
- Справка по адаптации 5-х классов + рекомендации + замечания и предложения
- Справка по итогам тематической проверки на тему «Преемственность в обучении обучающихся 5-х классов» с выводами и предложениями
- Аналитическая справка по итогам КОКа в 10 классе по адаптации учащихся в профильной школе + замечания и предложения
- Справка по итогам мониторинга при проведении классно-обобщающего контроля в Х классе по адаптации учащихся к профилям в школе
- Справка «Об итогах проверки организации учебно-воспитательного процесса в первых классах в период адаптации учащихся к школьной жизни»
- Справка Преемственность в обучении группа предшкольной подготовки – школа. + замечания и предложения
- Справка по проверке адаптационного периода в 5-х классах + рекомендации + замечания и предложения
- Справка тематической проверки - Преемственность в обучении обучающихся 5-х классов (адаптация) + замечания и предложения
Педагоги Беларуси получают любой материал, для сайта, совершенно свободно, предварительно отправив запрос по электронной почте 
. В запросе обязательно указать какой предмет Вы еще преподаете.
. В запросе обязательно указать какой предмет Вы еще преподаете.Педагогам России, других стран СНГ материал высылается
исключительно в порядке взаимообмена аналогичными разработками уроков, презентаций, внеклассных мероприятий.
Главная | Функц. грам. | Первый урок | Анализ работы УО | Энергомарафон | Педагогический совет | Метод. объединения | Военрук | Актуально | Безопасные каникулы | Анализ работы | План работы | Нормативка | Методика работы | Классные часы | Родитель. собрания | Классный уголок | Характеристики | Работа с родителями | Образцы к печати | Сценарии | Шк.библиотека | Предметникам | Беларуская мова | Астрономия | Биология | Английский | География | Черчение | Физкультура | Оператор ЭВМ | Трудовое обучение | ГПД | ДПиМП | Химия | История | Немецкий | Администрации | Блоки контроля | Справки | СППС, соц.педагог | Физика | ОБЖ | Начальные классы | Математика | Новости | Главная Карта Сайта